Gjennom aktiviteter, refleksjon og samtale utforsker elevene temaer som digital samhandling, nettvett, empati og ansvar. Trygg digital oppvekst I dag vokser barn opp i en digital verden full av muligheter. Gjennom digitale plattformer skaper de, lærer, utforsker og bygger relasjoner. Internett gir dem tilgang til enorme mengder kunnskap, kreative uttrykksformer og et globalt fellesskap. Samtidig … Continued
Alle tre konferansene er gratis å delta på, men krever påmelding. «Vokterakademiet» og en trygg digital oppvekst Likestillingssenteret inviterer til fagdag om trygg digital oppvekst i samarbeid med Universitetet i Innlandet og Jung Teachings. På denne fagdagen presenterer vi «Vokterakademiet» – et nytt undervisningsopplegg for 5. til 7. trinn. I tillegg blir det foredrag med et … Continued
Dette er et eget prosjekt hvor målet å at samtlige barnehageansatte i Ringsaker kommune skal gjennomføre kompetanseheving om forebygging og avdekking av vold og overgrep mot barn. Det er over 30 barnehager i kommunen. Initiativet kom fra SLT-koordinator, Marianne Bjørke. Våg å se – våg å handle gir de ansatte kompetanse og trygghet til å … Continued
I denne kronikken stiller vi spørsmålet «har lærerne det de trenger for å gjøre jobben sin?». Vi mener svaret er nei. «Skolens arbeid med kjønn og seksualitet handler ikke om å fremme en bestemt ideologi. Det handler om å følge læreplanen. Det handler om å gi elever det de har rett på, og lærere det de … Continued
Dette skriver Eirik Skjelstad i en kronikk i Utdanningsnytt, som ble publisert 12. februar 2025. «Dualiteten i å undervise om kjønn og seksualitet er åpenbar. På den ene siden gir det muligheter til å styrke elevers forståelse av seg selv og andre. På den andre siden kan det oppleves som utfordrende å balansere ulike perspektiver … Continued
På denne siden har vi listet opp utvalgte kompetansemål innen flere fag, hvor Kropp og selvfølelse er relevant. Samfunnsfag (SAF01-04) Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Etter 7. trinn Lenke til kompetansemål etter 7. trinn hos Udir Etter 10. trinn Lenke til kompetansemål etter 10. trinn hos Udir Kroppsøving (KRO01-05) Mål for opplæringa er at eleven skal kunne Etter … Continued
I prosjektet Bevisste utdanningsvalg har vi små nettkurs om utdanningsvalg tilpasset trinnene på ungdomsskolen. I år har Sara Hope Lygre og Kristina Miklavic utviklet et tilsvarende for elever som går på videregående skole. Kursene skal gjøre elevene bevisste på muligheter innenfor utdanning og yrke, uavhengig av kjønn. Du finner det her: Lenke til mikrokurs for elever … Continued
I vårt store prosjekt «Trygg gaming» skal vi utvikle fem tiltak for trygg gaming blant barn og unge. Målsetningen er å redusere hets og trakassering i gaming. Spesielt trakassering på bakgrunn av kjønn, etnisitet, funksjonsevne og seksuell orientering. Undervisningsopplegget vi nå rekrutterer en arbeidsgruppe til, er ett av de fem tiltakene som skal utvikles i … Continued
Likestillingssenteret har i lengre tid ønsket å gjøre mer for å forebygge likestillingsutfordringer i oppveksten. Barn og unges oppvekstsvilkår har vært et av våre satsningsområder over mange år, rett og slett fordi holdningsendringer og arbeidet for likestilling må starte i barndommen. I det trårige prosjektet «Likestilling i oppveksten» vil Likestillingssenteret utvikle en foredrags- og forelesningsserie, … Continued
Med prosjektet «Kropp og selvfølelse» ønsker vi å gi lærere økt kompetanse om kroppspress, selvfølelse og livsmestring knyttet til det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring i læreplanen. Likestillingssenteret utvikler en nettressurs bestående av filmer, veiledere, verktøy og oppgaver for lærere om kropp, selvfølelse og livsmestring. Om prosjektet I 2020 ble det tverrfaglige temaet folkehelse og … Continued