Author: Jørgen Berg-Sollien

Carina til RB: – Velger å bruke tiden sin på å hetse en niåring. Det er fryk­telig synd

Carina Carlsen uttaler seg til Rome­rikes Blad i denne saken som følger opp rasismen som har kommet til syne i sosiale medier etter at leverpostei-boksen har fått et knippe nye barn som viser mang­foldet i Norge: – Her må man bare ta seg et lite øye­blikk til å tenke på at dette er men­nesker som velger … Con­tinued

Hils på Hasti og Sumaya, våre nye kollegaer

De har et lass med kom­pe­tanse med seg inn i stil­lingene, og går rett inn i vårt arbeid. Mange nye og spen­nende pro­sjekt­opp­gaver venter og vi gleder oss. Les mer om Sumaya: Lenke til Sumayas ansatt­pre­sen­tasjon Les mer om Hasti: Lenke til Hastis ansattpresentasjon

Hva er spiseforstyrrelser?

Det er viktig å huske at spise­for­styr­relser varierer både i form og omfang. En person med overvekt kan for eksempel lide av ano­reksi, mens en person som ser tynn ut kan ha en over­spi­sings­li­delse. Med andre ord er det ikke mulig å fastslå om noen har en spise­for­styr­relse basert på utse­endet alene. Likevel kan det … Con­tinued

Hva er vektstigma?

Stig­ma­ti­sering av ulike kropper kan oppstå på mange for­skjellige måter. Det kan være i åpenbare situa­sjoner, hvor en person blir eks­kludert fra akti­vi­teter, oversett eller nektet hjelp. Det kan også skje i mer subtile former, som gjennom blikk, kom­men­tarer eller anta­kelser. Stigmaet for­sterkes av snevre skjønn­hets­idealer, et begrenset syn på helse, og sam­funnets for­vent­ninger til … Con­tinued

Her kan du lese mer om spiseforstyrrelse

Infor­ma­sjonsfilm om spise­for­styr­relse Spise­for­styr­relser synes ikke utenpå Nå er du ferdig med denne bolken! Gå tilbake til hoved­siden, eller gå videre til opp­gavene som kan brukes i klassen.

Kon­se­kvenser av stigmatisering

Vekt­stigma og selv­fø­lelse er nært knyttet til hver­andre, spe­sielt i kon­tekster der kroppene til enkelt­per­soner blir syn­lig­gjort og vurdert av andre, som i fel­lesdusj etter kropps­øving. For mange elever kan fel­lesdusj være en kilde til stress og ubehag, særlig for de som har kropper som ikke passer inn i sam­funnets snevre skjønn­hets­idealer. Dette gjelder spe­sielt … Con­tinued

Opp­gaver til klassen: Vektstigma

Last ned pre­sen­tasjon om Vekt­stigma Sam­funnsfag Oppgave 1: Medie­kritikk og påvirkning Ana­lyser hvordan medier påvirker opp­fat­ningen av kropps­bilde blant unge. Undersøk reklamer, sosiale medier eller popu­lær­kultur, og dis­kuter hvordan disse kan bidra til å skape og opp­rett­holde vekt­stigma. Hvordan kan sam­funnet arbeide for å fremme et mer rea­listisk og positivt kropps­bilde gjennom medie­kritikk og bevisst … Con­tinued

Hva betyr det egentlig at «ikke-skeive har bedre livs­kva­litet enn skeive»?

Hvordan forskere utformer spørre­un­der­sø­kelser og hvordan resul­tater pre­sen­teres har betydning for hvordan skeive blir repre­sentert i forsk­ningen! I denne kro­nikken skriver Kristina Miklavic og Silje Mathisen sammen med Janne Bromseth, Deniz Akin og Cecilie Dangmann fra Høg­skolen i Inn­landet, Øst­lands­forskning om språkbruk i under­sø­kelser og pre­sen­tasjon av forskning. Eksem­pelet som trekkes fram er Sta­tistisk sen­tralbyrå … Con­tinued

Kronikk av Monica Sydgård: «Vi trenger bedre seksualitetsundervisning»

Hun skriver: «Da barn og unge skulle komme med inn­spill til regje­ringens opp­trap­pingsplan mot vold og overgrep, var det nettopp en bedre og mer hel­hetlig sek­su­ali­tets­un­der­visning de etter­lyste. Men da opp­trap­pings­planen ble lagt fram før jul, var sek­su­alitet, kjønn og kjønns­iden­titet spar­som­melig omtalt, og det manglet tiltak som for­plikter. Dette er skuf­fende. Regje­ringen, med kunn­skaps­mi­nister … Con­tinued

Selv­fø­lelse er erfaringsbasert

Selv­fø­lelse handler om hvordan du vur­derer din egen verdi, uav­hengig av pre­sta­sjoner. Det inne­bærer at du aksep­terer deg selv for den du er, med alle dine styrker og svak­heter. Selv­fø­lelse er noe som utvikles og formes gjennom livs­er­fa­ringer og opp­le­velser. Med andre ord, din opp­fatning av deg selv, dine egen­skaper og din egenverd er direkte … Con­tinued