Year: 2024

Like­stilt Arbeidsliv – sertifiseringsordning

By

Like­stilt Arbeidsliv er en forsk­nings­basert ser­ti­fi­se­rings­ordning som hjelper private og offentlige virk­som­heter med å fremme like­stilling, inklu­dering og mangfold på arbeids­plassen. Ord­ningen ble etablert i 2018 og eies av Agder fyl­kes­kommune. Den gir arbeids­givere verktøy for å jobbe sys­te­matisk med sosial bære­kraft, og tilbyr et nettverk for læring og erfa­rings­deling.  Gjennom ser­ti­fi­se­ringen får virk­som­heter tilgang til kon­krete … Con­tinued

Møt vår nye kollega Eirik

By

Gjennom dok­tor­grads­ar­beidet har Eirik undersøkt hvordan norske musikk­lærere for­holder seg til kjønn- og sek­su­ali­tets­per­spek­tiver i skolen i lys av lære­planens føringer, og hvordan skolen opp­leves for barn og unge som bryter med normene for kjønn og sek­su­alitet.  Han har i tillegg bred erfaring med forsk­nings­for­midling og har jobbet aktivt med å fremme kunnskap om hvordan … Con­tinued

«Kropp og selv­fø­lelse» er lansert. Sjekk den ut her

By

Med denne digitale kom­pe­tanse­pakka ønsker vi å gi lærere kunnskap om kropps­press, selv­fø­lelse og livs­mestring. Dette skal for­berede deg og gjøre deg trygg nok til å undervise om temaet. I tillegg har vi forslag til kon­krete opp­gaver til bruk i under­vis­ningen.  En skik­kelig verk­tøy­kasse som er knyttet opp mot det tverr­faglige temaet folke­helse og livs­mestring, … Con­tinued

Les om «I hennes fotspor» i HA

By

Hamar Arbei­derblad skriver om relan­se­ringen av byens kvinne­his­to­riske vandring i denne artik­kelen: «Los Angeles har sin «The Hol­lywood Walk of Fame», ver­dens­berømt, Haugesund har sin utgave, sikkert finnes det flere steder – men i Hamar kan vi gå i våre sterke kvinners fotspor.» Du finner den her: Lenke til artik­kelen «Fire nye sterke kvinner inn … Con­tinued

Goro på muntlig høring om statsbudsjettet

By

Video fra høringen finner du her: Lenke til Stor­tinget TV – opptak fra høringen. Nedenfor finner du teksten: Regje­ringen foreslår å opp­rett­holde årets til­deling til de fire like­stil­lings­sentrene. samt midler til et nytt senter på Vest­landet. Vi er positive til at det regionale like­stil­lings­ar­beidet nå er blitt styrket med et femte senter, men vi trenger … Con­tinued

Slik bruker du boka i samtale med barn

By

La barna få tid til å se på illust­ra­sjonene når dere leser boken. Reflekter sammen over teksten og gi rom for at barna kan gi uttrykk for det de opp­lever under lesingen. Det å reflektere rundt ulike betyd­ninger av illust­ra­sjonene, er for eksempel en fin måte for barna å sette ord på sine egne erfa­ringer og følelser. Les gjerne boka flere ganger, og la barna … Con­tinued

Å ta inn over oss barns opp­le­velser av rasisme

By

Når en blir opp­fordret til å jobbe mot rasisme eller andre former for dis­kri­mi­nering, er det lett å tenke ulike vari­anter av; «men alle er jo like mye verdt, jeg behandler alle likt», eller «jeg ser ikke farge».  Dette utgangs­punktet gjør det vans­kelig å oppdage rasisme og andre former for dis­kri­mi­nering når det skjer, med mindre … Con­tinued

Tips til videre læring om antirasisme

By

Nedenfor er en liste med tips til videre lesing og læring om anti­ra­sisme og barn.

– Det må en økning til for å styrke det gode og nød­vendige arbeidet som er i gang

By

– Like­stil­lings­ar­beidet i Norge trenger en jevn økning over mange år, og regje­ringen fort­setter å følge opp det som står i Hur­dals­platt­formen, sier Goro Ree-Lindstad, direktør ved Like­stil­lings­sen­teret. – Det må en økning til for å styrke det gode og nød­vendige arbeidet som er i gang, og for å følge opp den nasjonale like­stil­lings­po­li­tikken. Vi … Con­tinued

Nekrolog: Berit Ås’ arbeid utgjorde en stor for­skjell for oss alle

By

Hennes betydning for kvinne­be­ve­gelsen i Norge kan ikke over­drives. Berit førte kvinnekamp hele livet, og hennes betydning for kvinne­be­ve­gelsen i Norge kan ikke over­drives. Spe­sielt vi på Like­stil­lings­sen­teret (Stif­telsen Kvinne­uni­ver­si­tetet) har mye å takke henne for. Hun defi­nerte de fem herske­tek­nikkene og ga kvinner gode verktøy til å heve stemmen, til å kreve å bli hørt … Con­tinued